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Balance de las políticas de educación superior en la Cuarta Transformación (2018-2024)
0000-0001-8194-76660000-0001-5165-6534ResumenEste libro trata, desde diferentes posturas y marcos valorativos, la docencia, la investigación y la extensión y difusión de la cultura en el nivel superior durante la autodenominada Cuarta Transformación. Evidentemente hay...
Tecnología educativa y ciudadanía digital
0000-0002-7006-9148ResumenEl avance tecnológico ha permitido a los seres humanos trascender las limitaciones de los entornos físicos y analógicos, que les permiten participar de manera activa en la sociedad a través de medios digitales. Este fenómeno ha generado un...
Ecosistema de pedagogía digital para fortalecer modelos educativos basados en el uso de tecnología
0000-0001-8567-0908ResumenLa incorporación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la educación han tenido una evolución vertiginosa en las últimas décadas: iniciando de manera limitada en universidades y centros de investigación en los años 70 y...
Perspectivas actuales sobre tecnología digital y educación
0000-0002-2793-8272ResumenLa propuesta principal de Perla del Refugio Escamilla Martínez, a lo largo de sus publicaciones, es el modelo Blended Learning, cuyos principios son el aprovechamiento, tanto de los recursos presenciales como no presenciales. En su análisis,...
Transformando el borde costero de San José: Un enfoque en escenarios paisajísticos
0000-0002-1532-23580000-0001-8206-4654ResumenLa Nueva Agenda Urbana respalda la importancia de prestar atención especial a los cuerpos hídricos y a las zonas urbanas circundantes en la planificación territorial, reconociendo su relevancia ambiental para el desarrollo...
Inteligencia Artificial. Conceptos clave y tendencias para la innovación educativa
0000-0002-5427-2891ResumenEn la era actual, marcada por una transformación digital vertiginosa en todos los ámbitos de la sociedad, la Inteligencia Artificial (IA) emerge como un agente disruptivo que se posiciona como elemento clave de innovación. En el sector...
La Chakana pregunta y la transversalidad. Una interpretación a Jürgen Habermas
0000-0002-7006-91480000-0001-8232-78130000-0002-4290-12160000-0002-4157-265XResumenTodos los procesos evolutivos en torno a la enseñanza y aprendizaje, sin distinguir el nivel o la especialidad en la universidad, tienen ciertas complicaciones y situaciones que se...
Modelo operativo de educación transdigital
0000-0001-6044-4613ResumenEl libro aborda desde marcos teóricos propios de la antropología simétrica, las posibilidades que brinda la relación actual entre agencias humanas y no humanas en la educación. Por ejemplo, en escenarios educativos altamente tecnificados son...
La autoconcepción identitaria en los profesores universitarios y su impacto dentro del aula
0000-0002-9498-70580009-0005-2204-50280000-0002-8910-0432ResumenEn el presente trabajo se pretende analizar cada uno de los elementos que componen las bases del trabajo de investigación “La autoconcepción identitaria en los profesores universitarios y su impacto...
Desarrollo de habilidades para la lectura y la escritura en la universidad. Volumen II: el informe de lectura
0000-0003-2045-84250000-0001-6779-73310000-0003-3437-0117ResumenEl dominio del discurso académico resulta esencial para el desempeño del estudiantado en los espacios escolares. Quizás sea el ámbito universitario el espacio de mayor promoción de este tipo de discurso,...
Desafíos y avances de la vida universitaria
0000-0001-8999-10630000-0003-1637-7446ResumenEn los últimos años, la cantidad de investigaciones en torno a la vida universitaria ha crecido sobremanera, lo que ha permitido formular conclusiones respecto a los avances, pero también sobre los desafíos en el contexto...
Horizontes de la transformación digital
0000-0001-8245-08380000-0001-6044-4613ResumenLa irrupción de la tecnología digital en casi todos los ámbitos empresariales, institucionales, organizacionales y personales está provocando, desde hace setenta años, la transformación continua e irreversible de la...
El Pámuk y la educación en las comunidades nativas Awajún. San José de Lourdes – San Ignacio
0000-0003-2700-88300000-0002-1731-83010000-0001-9953-6371 0000-0002-6407-8523ResumenEl presente libro es el resultado de un trabajo interdisciplinario de carácter etnográfico, que ha reunido a un conjunto de docentes investigadores interesados en el fortalecimiento de...
El aprendizaje académico asistido a partir de los recursos tecnológicos
0000-0002-1879-12990000-0003-3080-976X0000-0003-0202-13420009-0005-4716-6440ResumenEl libro tiene un objetivo específico: analizar la utilización y aplicación de las tecnologías en la educación actual. El campo de la educación se ha visto favorecida por estos cambios...
San Ignacio. Prospecciones arqueológicas en la parte media y alta del valle del Chinchipe, Cajamarca, Perú
0009-0008-6179-32070000-0001-5937-7302Resumen La investigación planteó, como objetivo general, realizar la prospección de evidencias arqueológicas de la parte media y alta del valle del Chinchipe, para lo cual se sustentó bajo dos objetivos específicos: Reconocer las...
Del juego simbólico a la práctica del valor de respeto: una mirada desde la virtualidad
0009-0003-4563-85850009-0000-3240-01540000-0001-8232-78130000-0002-4290-1216 0000-0003-3339-92170000-0003-3055-5966Resumen La presente investigación tuvo como objetivo proponer talleres de juegos simbólicos para la iniciación de la práctica del valor del respeto en...
Hermenéutica de la Chakana pregunta
Laura Isabel Altamirano Delgado Lilian Roxana Paredes López Julissa del Carmen Orrego Zapo Beder Bocanegra Vilcamango En las prácticas de la docencia universitaria es necesario comprender que los procesos formativos de las estudiantes de la Carrera Profesional de...
Aprender en el aula
Beder Bocanegra Vilcamango (Coord.) Una de las tareas educativas en estos tiempos, donde el cambio es una exigencia cada vez más diversa, es la respuesta académica del docente, que debe reflejarse en el afán de ofrecer ideas innovadoras para mejorar el aprendizaje...
Olac Fuentes Molinar. El desarrollo de la educación superior en México y las políticas públicas
Miguel Casillas (Compilador) La innovación en la educación superior tiene en México destacados académicos que nos anteceden y que han propuesto y realizado importantes aportaciones a la mejora de las universidades y del sistema de educación superior. Son los...
Nuevas perspectivas sobre educación, salud y movimiento
María Antonieta Mendoza Ayala Julio César Méndez Ávila (Coords.)El presente libro muestra el resultado de trabajo de docentes de la Facultad de Enfermería: Licenciatura en Enfermería, Educación Física y Ciencias del Deporte y Fisioterapia. El objetivo es dar a conocer...
Hacia la ciudadanía transdigital
Rocío Edith López Martínez(Coord.)La ciudadanía digital, también conocida como ciberciudadanía y/o e-ciudadanía, conceptualmente es el comportamiento apropiado y responsable que concierne a los medios tecnológicos aún con la complejidad e implicaciones que marca el...
Métodos y proyectos transdigitales
Alexandro Escudero-NahónRosalba Palacios-Díaz(Coords.)Está ampliamente extendida la idea entre la comunidad científica, como entre la población en general, sobre el hecho de que la tecnología digital está influyendo irreversiblemente en casi todos los ámbitos...
Ser docente en tiempos de pandemia: experiencias desde la práctica educativa
Universidad Mesoamericana Izcóatl Tlacaélel García MoralesRafaela Andrés OrtizKarla Mariela Quiroz CastroGalileo Alvarado García(Coords.) La pandemia por COVID-19 es un hecho histórico que obligó al mundo a cambiar la dinámica de la presencialidad a través de la...
Retos y posibilidades de la capacitación y profesionalización policial con perspectiva de género
Micaela Guzmán Jiménez José Manuel Vera Salinas (Coords.)El libro que tiene en sus manos, apreciable lector, es el resultado de una preocupación permanente por reflejar en la operación cotidiana de nuestras corporaciones policiales los elevados estándares en materia...
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